Улучшение качества воздуха в помещениях — это не обязанность отдельных лиц, одной отрасли, одной профессии или одного государственного ведомства. Мы должны работать вместе, чтобы сделать безопасный воздух для детей реальностью.
Ниже приведен отрывок из рекомендаций, составленных Рабочей группой по качеству воздуха в помещениях, из публикации Королевского колледжа педиатрии и детского здоровья, Королевского колледжа врачей (2020 г.): Внутренняя история: влияние качества воздуха в помещениях на здоровье детей и молодежи.
14. Школам следует:
(a) Обеспечьте достаточную вентиляцию, чтобы предотвратить накопление вредных загрязняющих веществ в помещении, проветривайте помещение между уроками, если шум на улице мешает во время уроков. Если школа расположена рядом с проезжей частью, лучше всего делать это в часы наименьшей загруженности или открывать окна и вентиляционные отверстия в сторону от дороги.
(b) Обеспечить регулярную уборку классных комнат для уменьшения количества пыли и удаления сырости и плесени. Для предотвращения дальнейшего распространения сырости и плесени может потребоваться ремонт.
(c) Обеспечить регулярное техническое обслуживание всех устройств фильтрации и очистки воздуха.
(d) Сотрудничать с местными органами власти в рамках планов действий по улучшению качества окружающего воздуха, а также с родителями или опекунами, чтобы сократить количество транспортных средств, остановившихся в непосредственной близости от школы.
Время публикации: 26 июля 2022 г.