Улучшение качества воздуха в помещениях не является обязанностью отдельных лиц, одной отрасли, одной профессии или одного государственного ведомства. Мы должны работать вместе, чтобы сделать безопасный воздух для детей реальностью.
Ниже приведен отрывок из рекомендаций, сделанных Рабочей группой по качеству воздуха в помещениях, на странице 18 публикации Королевского колледжа педиатрии и здоровья детей, Королевского колледжа врачей (2020 г.): Внутренняя история: Влияние качества воздуха в помещении на здоровье детей и детей. молодые люди.
14. Школы должны:
(a) Используйте достаточную вентиляцию, чтобы предотвратить накопление вредных загрязняющих веществ в помещении, проветривайте помещение между занятиями, если уличный шум вызывает проблемы во время уроков. Если школа расположена близко к транспортному потоку, лучше всего делать это в непиковое время или открывать окна и форточки подальше от дороги.
(b) Обеспечивать регулярную уборку классных комнат для уменьшения количества пыли, а также удаление сырости и плесени. Возможно, потребуется ремонт, чтобы предотвратить дальнейшее появление сырости и плесени.
(c) Обеспечьте регулярное обслуживание любых устройств фильтрации или очистки воздуха.
(d) Работать с местными властями в рамках планов действий по улучшению качества окружающего воздуха, а также с родителями или опекунами над сокращением движения транспорта и стоящих на холостом ходу транспортных средств вблизи школы.
Время публикации: 26 июля 2022 г.